物联网是指物物都相连的互联网技术，是信息技术的重要构成部分。物联网主要用于网络的融合中，通过智能感知和识别技术来实现物品和物品之间的信息交流。物联网技术本质上属于互联网的一种产物，其发展需要以互联网为基础，利用互联网来进行扩展的网络。
因此，物联网的目的是实现人类社会活动中涉及到的“物”的管控，手段是将这些“物”通过网络连接起来。
虽然物联网（IoT）在创建智能城市方面可能尚未获得回报，但它在创建更智能，更连通的学校方面确实具有巨大的潜力。显而易见，它有助于在能源和照明使用方面节省资金，同时，它也有助于保持学校和学生更安全，更紧密。
例如，通过使用传感器跟踪整个校园的交通情况，学校可以确定照明等安全功能将使学生和访客受益。使用实时通信工具，他们可以与父母分享家庭作业，这样他们就可以保持在交际较少的孩子身上。这些工具还可以让父母知道他们的孩子何时不在课堂上。使用时间戳技术，他们可以在失去作业时提醒家长和学生。最重要的是，物联网有机会使我们所有人密切联系。
目前，我国越来越重视高校的信息化建设，智慧校园将成为高校的必然发展趋势。在智慧校园的打造中，物联网技术发挥着关键作用。
物联网校园应用
改善和提升学校的科研环境、教学环境、管理环境和生活环境是学校信息化校园建设的主要工作，物联网的应用能有效的推动校园智能化发展，使得有限的资源更加合理的使用分配，从而提高了行业效率及效益。
数言智慧环境教室解决方案将物联网技术应用到教室环境中，该解决方案由五个部分组成：智慧光环境系统、智慧环境感知系统、智慧集控系统、智慧空气环境系统、智慧节能系统。同通过对声学环境、光环境、空气质量（PM2.5、CO2、甲醛、TVOC、PM10等）、温度、湿度等的实时监测和调节，一方面确保教室环境满足国家相关标准，另一方面为广大师生营造一个健康、节能、高效、可管理的学习环境。
总而言之，将物联网技术应用于学校管理中已经成为一个必然趋势，并受到了学校师生的热烈拥护。借助物联网构建平安校园、智慧校园，促进学生校园生活的多元化、人性化以及智慧化。因此，在校园建设中要不断地扩充物联网的使用范围，为学校管理提高更多的便捷，更好地构建智慧校园。
